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Das Schulprofil der R.K. Hauptschule
Das Hauptschulteam setzt die religiös- soziale Erziehung der Volksschule fort, will jede Schülerin nach ihrer Begabung optimal fordern und fördern, zu selbstständigem Bildungserwerb befähigen, soziale Verhaltensweisen einüben und in die Eigenverantwortung führen. Die Kooperation und das gute Beziehungsklima mit allen Schulpartnern werden stets hochgehalten. |
 Die Hauptschule hat sich drei Schwerpunkte gesetzt:
1. Religiös und sozialer Bereich zur positiven Lebensorientierung und Sinnfindung mit dem schulautonomen Gegenstand „Miteinander leben lernen" in allen Schulstufen 2. Sprachlich-kommunikativer Bereich mit den Fremdspracheangeboten Kroatisch, Französisch und Englisch-Konversation und dem schulautonomen Gegenstand Informatik 3. Musisch-kreativ-sportlicher Bereich zur Förderung der Kreativität und der Freude an Bewegung Das Lehrerinnenteam will mittels "neuer Lernformen" ( Projektunterricht, offenes Lernen) die Unterrichtsqualität heben und den Unterrichtsertrag sichern. Feste gestalten und feiern, sowie Projekte für soziale Zwecke durchzuführen, gehören zum festen Bestand des Schullebens.
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 Das Kind steht stets als Mitte des schulischen Geschehens: Religiöse, soziale Ausrichtung, ganzheitliche Bildung, Leistungsorientierung, Sach-, Selbst- und Sozialkompetenzen entwickeln, Schülerinnen in die Selbstverantwortung führen, gutes Beziehungsklima zwischen allen Schulpartnern sowie gute Zusammenarbeit und Unterrichtsqualität sind wichtige Ziele |
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